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Des livres

Pour appréhender les apprentissages autonomes

  • ” Les apprentissages autonomes ” – John Holt – 2014
  • ” L’école de la liberté ” – Daniel Greenberg – 2017
  • ” Libres enfants de Summerhill ” – Alexander S. Neill – 1970
  • ” Regarde… Ton enfant est compétent ! ” – Jesper Juul – 1995
  • ” A l’école de la vie, les apprentissages informels sous le regard des sciences de l’éducation ” – Alan Thomas, Harriett Pattison – 2013
  • ” Apprendre par soi-même, avec les autres, dans le monde ” – Mélissa Plavis – 2017
  • ” L’esprit absorbant de l’enfant ” – Maria Montessori

Différentes approches pédagogiques dans les écoles

  • Le 3ème type
    • ” Chroniques d’une école du troisième type ” – Bernard Collot – 2013
    • ” La pédagogie de la mouche ” – Bernard Collot
  • Les écoles de la forêt
    • ” L’école à ciel ouvert ” – Fondation Sylviva – 2021
    • ” L’école de la forêt” – Peter Houghton, Jane Woroll – 2019
  • D’autres points de vue
    • ” Une société sans école ” – Ivan Illitch – 1971
    • ” Ces écoles qui rendent nos enfants heureux ” – Antoniella Verdani – 2012

L’empathie au cœur de l’éducation, l’importance de l’attachement

  • ” J’ai tout essayé ” – Isabelle Filliozat
  • ” Le bébé est un mammifère” – Michel Odent
  • ” Le concept du continuum ” – Jean Liedloff
  • ” La théorie de l’attachement ” – John Bowlby

De l’importance de la sécurité affective dès la naissance, une autorité sans punitions

  • ” C’est pour ton bien ” – Alice Miller – 1984
  • ” La fessée ” – Olivier Maurel
  • ” Oui, la nature humaine est bonne ! ” – Olivier Maurel – 2009
  • ” Le bébé est un mammifère” – Michel Odent – 1990

Accueil des émotions, écoute des pleurs, accompagnement des colères

  • ” Au cœur des émotions de l’enfant ” – Isabelle Filliozat – 1999
  • ” Pleurs et colères des enfants et des bébés ” – Aletha Solter – 1999
  • ” La fessée ” – Olivier Maurel

Equidiginité

  • ” Quatre valeurs pour réinventer l’éducation ” – Jesper Juul – 2012
  • ” Le droit de l’enfant au respect ” – Janusz Korczak – 1928
  • ” Aimer nos enfants inconditionnellement ” – Alfie Kohn
  • ” La domination adulte ” – Yves Bonnardel – 2015

Un autre rapport à l’enfance : l’ennui, les jeux libres, sans contrainte de temps, …

  • ” Papa, maman, laisser moi le temps de rêver ” – Etty Buzyn
  • ” Jouons ensemble autrement ” – Catherine Dumonteil-Kremer
  • ” Développer le lien parent-enfant par le jeu ” – Aletha Solter – 2016

Qu’est-ce qu’en disent les neurosciences ?

  • ” Le vivant post-génomique. Ou qu’est-ce que l’auto-organisation ? ” – Henri Atlan, Odile Jacob – 2011
  • ” L’éducation à la lumière des dernières découvertes ” – Catherine Gueguen

Des articles

Se référer aux publications de : Emmi Pikler, Maria Montessori, Michel Odent, Melissa Lem, John Holt, Bertrand Stern, Sandi Mann et Rebekah Cadman, Alfie Kohn, Rebecca et Mauricio Wild, Alain Berthoz, Henri Atlan, Karl Popper, Jesper Juul, Alice Miller, Ivan Illitch, …

Des sites web, des blogs

  • Le blog de Bernard Collot : lien ici
  • Le site d’Aletha Solter sur la parentalité consciente : lien ici
  • Le site officiel d’OVEO, l’observatoire des Violences Educatives Ordinaires : lien ici
  • Le site de Jesper Juul : lien ici

Des vidéos

Des documentaires

  • BELLAR Clara. Etre et devenir. Instant Présent, Pourquoi pas Productions, 2015
  • A la poursuite de mes rêves. Florie-Anne Berrehar. 2018
  • L’école de la vie, une génération pour tout changer. Julien Péron, Laurent Quéralt. 2019
  • Ecole dans la forêt, vers une révolution verte ? Public sénat. 2023. A visionner ici.

Des films

  • STERN Bertrand. CaRabA. 2019
  • L’école est à nous. Alexandre Castagnetti. 2022

Des projets hors du commun qui nous inspirent

  • LOCZY, où comment révolutionner l’accueil des tout petits : https://lesprosdelapetiteenfance.fr/bebes-enfants/psycho-pedagogie/pikler-loczy/pikler-loczy-accompagner-lenfant-vers-son-autonomie

Des écoles qui ré-inventent l’éducation

Des réseaux

  • Arbustes – plateforme éducative qui met en œuvre le concept des Arbres de Connaissances
  • Redécol – réseau d’écoles libres
  • Recherche pédagogies innovantes – réseau de chercheurs
  • Educations Plurielles – fond de dotation dédié à la diversité éducative
  • Pédagogies Par la Nature – le réseau des pédagogues par la nature
  • Créer son école – association nationale qui a vocation à soutenir l’émergence et le développement de structures éducatives innovantes
  • EUDEC – le réseau des écoles démocratiques

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