{"id":404,"date":"2023-06-14T07:25:37","date_gmt":"2023-06-14T05:25:37","guid":{"rendered":"https:\/\/frizzzbi.wordpress.com\/?p=404"},"modified":"2023-06-14T07:25:37","modified_gmt":"2023-06-14T05:25:37","slug":"des-ressources-pour-nous-comprendre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/2023\/06\/14\/des-ressources-pour-nous-comprendre\/","title":{"rendered":"Des ressources pour nous comprendre"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des livres<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour appr\u00e9hender les apprentissages autonomes<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb Les apprentissages autonomes \u00a0\u00bb &#8211; John Holt \u2013 2014<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb L\u2019\u00e9cole de la libert\u00e9 \u00a0\u00bb &#8211; Daniel Greenberg \u2013 2017<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Libres enfants de Summerhill \u00a0\u00bb &#8211; Alexander S. Neill &#8211; 1970<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Regarde&#8230; Ton enfant est comp\u00e9tent ! \u00a0\u00bb &#8211; Jesper Juul &#8211; 1995<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb A l&rsquo;\u00e9cole de la vie, les apprentissages informels sous le regard des sciences de l&rsquo;\u00e9ducation \u00a0\u00bb &#8211; Alan Thomas, Harriett Pattison \u2013 2013<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Apprendre par soi-m\u00eame, avec les autres, dans le monde \u00a0\u00bb &#8211; M\u00e9lissa Plavis &#8211; 2017<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb L&rsquo;esprit absorbant de l&rsquo;enfant \u00a0\u00bb &#8211; Maria Montessori<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diff\u00e9rentes approches p\u00e9dagogiques dans les \u00e9coles<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" id=\"block-39dccfdf-bbee-48b6-981b-16a65d7f98ba\">\n<li>Le 3\u00e8me type\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb Chroniques d&rsquo;une \u00e9cole du troisi\u00e8me type \u00a0\u00bb &#8211; Bernard Collot \u2013 2013<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb La p\u00e9dagogie de la mouche \u00a0\u00bb &#8211; Bernard Collot<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Les \u00e9coles de la for\u00eat\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb L\u2019\u00e9cole \u00e0 ciel ouvert \u00a0\u00bb &#8211; Fondation Sylviva \u2013 2021<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb L&rsquo;\u00e9cole de la for\u00eat\u00a0\u00bb &#8211; Peter Houghton, Jane Woroll \u2013 2019<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>D&rsquo;autres points de vue\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb Une soci\u00e9t\u00e9 sans \u00e9cole \u00a0\u00bb &#8211; Ivan Illitch &#8211; 1971<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Ces \u00e9coles qui rendent nos enfants heureux \u00a0\u00bb &#8211; Antoniella Verdani \u2013 2012<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&#8217;empathie au c\u0153ur de l&rsquo;\u00e9ducation, l&rsquo;importance de l&rsquo;attachement<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb J&rsquo;ai tout essay\u00e9 \u00a0\u00bb &#8211; Isabelle Filliozat<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Le b\u00e9b\u00e9 est un mammif\u00e8re\u00a0\u00bb &#8211; Michel Odent<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Le concept du continuum \u00a0\u00bb &#8211; Jean Liedloff<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb La th\u00e9orie de l&rsquo;attachement \u00a0\u00bb &#8211; John Bowlby<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De l&rsquo;importance de la s\u00e9curit\u00e9 affective d\u00e8s la naissance, une autorit\u00e9 sans punitions<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb C&rsquo;est pour ton bien \u00a0\u00bb &#8211; Alice Miller &#8211; 1984<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb La fess\u00e9e \u00a0\u00bb &#8211; Olivier Maurel<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Oui, la nature humaine est bonne ! \u00a0\u00bb &#8211; Olivier Maurel \u2013 2009<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Le b\u00e9b\u00e9 est un mammif\u00e8re\u00a0\u00bb &#8211; Michel Odent &#8211; 1990<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Accueil des \u00e9motions, \u00e9coute des pleurs, accompagnement des col\u00e8res<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb Au c\u0153ur des \u00e9motions de l&rsquo;enfant \u00a0\u00bb &#8211; Isabelle Filliozat \u2013 1999<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Pleurs et col\u00e8res des enfants et des b\u00e9b\u00e9s \u00a0\u00bb &#8211; Aletha Solter &#8211; 1999<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb La fess\u00e9e \u00a0\u00bb &#8211; Olivier Maurel<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Equidiginit\u00e9<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb Quatre valeurs pour r\u00e9inventer l&rsquo;\u00e9ducation \u00a0\u00bb &#8211; Jesper Juul \u2013 2012<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Le droit de l&rsquo;enfant au respect \u00a0\u00bb &#8211; Janusz Korczak \u2013 1928<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Aimer nos enfants inconditionnellement \u00a0\u00bb &#8211; Alfie Kohn<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb La domination adulte \u00a0\u00bb &#8211; Yves Bonnardel \u2013 2015<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un autre rapport \u00e0 l&rsquo;enfance : l&rsquo;ennui, les jeux libres, sans contrainte de temps, &#8230;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb Papa, maman, laisser moi le temps de r\u00eaver \u00a0\u00bb &#8211; Etty Buzyn<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb Jouons ensemble autrement \u00a0\u00bb &#8211; Catherine Dumonteil-Kremer<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb D\u00e9velopper le lien parent-enfant par le jeu \u00a0\u00bb &#8211; Aletha Solter &#8211; 2016<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;en disent les neurosciences ?<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00bb Le vivant post-g\u00e9nomique. Ou qu\u2019est-ce que l\u2019auto-organisation ? \u00a0\u00bb &#8211; Henri Atlan, Odile Jacob \u2013 2011<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00bb L&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 la lumi\u00e8re des derni\u00e8res d\u00e9couvertes \u00a0\u00bb &#8211; Catherine Gueguen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des articles<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se r\u00e9f\u00e9rer aux publications de : Emmi Pikler, Maria Montessori, Michel Odent, Melissa Lem, John Holt, Bertrand Stern, Sandi Mann et Rebekah Cadman, Alfie Kohn, Rebecca et Mauricio Wild, Alain Berthoz, Henri Atlan, Karl Popper, Jesper Juul, Alice Miller, Ivan Illitch, &#8230;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/frizzzbi.wordpress.com\/2023\/08\/23\/5-bonnes-raison-darreter-de-dire-cest-bien\/\">5 raisons d&rsquo;arr\u00eater de dire \u00ab\u00a0c&rsquo;est bien\u00a0\u00bb<\/a> &#8211; Alfie Kohn<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des sites web, des blogs<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Le blog de Bernard Collot : <a href=\"http:\/\/education3.canalblog.com\/\">lien ici<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Le site d&rsquo;Aletha Solter sur la parentalit\u00e9 consciente : <a href=\"http:\/\/www.awareparenting.com\">lien ici<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Le site officiel d&rsquo;OVEO, l&rsquo;observatoire des Violences Educatives Ordinaires : <a href=\"https:\/\/www.oveo.org\/\">lien ici<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Le site de Jesper Juul : <a href=\"https:\/\/www.familylab.fr\">lien ici<\/a> <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des vid\u00e9os<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des documentaires<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>BELLAR Clara. Etre et devenir. Instant Pr\u00e9sent, Pourquoi pas Productions, 2015<\/li>\n\n\n\n<li>A la poursuite de mes r\u00eaves. Florie-Anne Berrehar. 2018<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019\u00e9cole de la vie, une g\u00e9n\u00e9ration pour tout changer. Julien P\u00e9ron, Laurent Qu\u00e9ralt. 2019<\/li>\n\n\n\n<li>Ecole dans la for\u00eat, vers une r\u00e9volution verte ? Public s\u00e9nat. 2023. <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=yrNRyKG5uh0\">A visionner ici.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des films<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>STERN Bertrand. CaRabA. 2019<\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;\u00e9cole est \u00e0 nous. Alexandre Castagnetti. 2022<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des projets hors du commun qui nous inspirent<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>LOCZY, o\u00f9 comment r\u00e9volutionner l&rsquo;accueil des tout petits : https:\/\/lesprosdelapetiteenfance.fr\/bebes-enfants\/psycho-pedagogie\/pikler-loczy\/pikler-loczy-accompagner-lenfant-vers-son-autonomie<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des \u00e9coles qui r\u00e9-inventent l&rsquo;\u00e9ducation<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pleine Nature &#8211; 09200 Moulis &#8211; <a href=\"https:\/\/www.ecolepleinenature.org\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019autre Coll\u00e8ge &#8211; 75020 Paris &#8211; <a href=\"https:\/\/www.lautrecollege.fr\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>C\u0153ur d\u2019Ecole &#8211; 34570 Pignan &#8211; <a href=\"https:\/\/www.coeurdecole.fr\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>\u00catre et Savoir \u2013 75012 Paris &#8211; <a href=\"https:\/\/etre-et-savoir.org\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>La Ruche Bleue \u2013 Ecole-college \u2013 44160 Pont-ch\u00e2teau &#8211; <a href=\"https:\/\/www.ecolelaruchebleue.fr\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;Elan Vert &#8211; 31350 Boulogne sur Gesse &#8211; <a href=\"https:\/\/colibris-wiki.org\/monecole\/?PagePrincipale\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;Archipel &#8211; 26400 Allex &#8211; <a href=\"https:\/\/archipel-drome.com\/\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;Arbre \u00e0 P\u00e9pins &#8211; 34230 Usclas d&rsquo;H\u00e9rault &#8211; <a href=\"https:\/\/larbrapepins.blogspot.com\/\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Graines de Vie &#8211; 11500 Quillan &#8211; <a href=\"https:\/\/contact904838.wixsite.com\/grainesdevie\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>La Canop\u00e9e &#8211; 71990 La Commelle &#8211; <a href=\"https:\/\/www.ecoledelacanopee-morvan.fr\/\">leur site web<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><em>et bien d&rsquo;autres&#8230;<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des r\u00e9seaux<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Arbustes &#8211; plateforme \u00e9ducative qui met en \u0153uvre le concept des Arbres de Connaissances<\/li>\n\n\n\n<li>Red\u00e9col &#8211; r\u00e9seau d\u2019\u00e9coles libres<\/li>\n\n\n\n<li>Recherche p\u00e9dagogies innovantes &#8211; r\u00e9seau de chercheurs<\/li>\n\n\n\n<li>Educations Plurielles &#8211; fond de dotation d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la diversit\u00e9 \u00e9ducative<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00e9dagogies Par la Nature &#8211; le r\u00e9seau des p\u00e9dagogues par la nature<\/li>\n\n\n\n<li>Cr\u00e9er son \u00e9cole &#8211; association nationale qui a vocation \u00e0 soutenir l\u2019\u00e9mergence et le d\u00e9veloppement de structures \u00e9ducatives innovantes<\/li>\n\n\n\n<li>EUDEC &#8211; le r\u00e9seau des \u00e9coles d\u00e9mocratiques<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Des livres Pour appr\u00e9hender les apprentissages autonomes Diff\u00e9rentes approches p\u00e9dagogiques dans les \u00e9coles L&#8217;empathie au c\u0153ur de l&rsquo;\u00e9ducation, l&rsquo;importance de l&rsquo;attachement De l&rsquo;importance de la s\u00e9curit\u00e9 affective d\u00e8s la naissance, une autorit\u00e9 sans punitions Accueil des \u00e9motions, \u00e9coute des pleurs, accompagnement des col\u00e8res Equidiginit\u00e9 Un autre rapport \u00e0 l&rsquo;enfance : l&rsquo;ennui, les jeux libres, sans [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-404","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/404","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=404"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/404\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=404"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=404"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/frizbi.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}